Cycle d’eau: La plus importante chose de le cycle d’eau est l’eau parce que l’eau évaporé pour formé un nuage. Puis le nuage pluie sur les lacs et la rivière. Après les lacs et la rivière aller dans l’océan. Après les lacs évaporé est le cycle commence encore
La pollution de l’environnment:la plus importante chose de la pollution de l’environnement. La pollution ses de tué l’environnement de person est les animaux La pollution se détruire l’habitat de tout le monde.ci la pluie acide tombe plus sa va détruire l’arbre est puis tout les personne va être tué.
Bioaccumulation : le bioaccumulation c’est la polluant DANS QUE LA Chaîne ALIMENAIRE EST Détruire, COMME CI QUEL QU’UN LANCE LA POUBELLE DANS L’OCEAN, CA PEUX Tuer UN DES LES POISSON, Après UN AUTRE POISSON ÉTÉ Tué parce que l’autre poisson être un la chose main que la poisson mange. C’est tout détruire.
Par Gregory, Stephen et Garrett.
Wednesday, October 28, 2009
Theme 4 - revision
Les interactions entre les organismes
Un lynx qui chasse un lièvre est un exemple de deux organismes vivant interagissant dans un environnement. Le lynx et le lièvre sont aussi tous deux des exemples de composant biotiques, ou vivantes, d’un écosystème. Tous les organismes vivant, y compris les humains, les bactéries, les insectes les splantes, sont des composantes biotiques d’un écosystème. Le lynx et le livre interagissent également avec les composantes abiotiques, ou non vivantes de leur écosystème.
Andy
Un lynx qui chasse un lièvre est un exemple de deux organismes vivant interagissant dans un environnement. Le lynx et le lièvre sont aussi tous deux des exemples de composant biotiques, ou vivantes, d’un écosystème. Tous les organismes vivant, y compris les humains, les bactéries, les insectes les splantes, sont des composantes biotiques d’un écosystème. Le lynx et le livre interagissent également avec les composantes abiotiques, ou non vivantes de leur écosystème.
Andy
Tuesday, October 27, 2009
Thème 3 - revision
Des choix environnementaux
Un impact ici et là
Les être humains prends beaucoup d’espace sur la terre et utilise beaucoup des ressources. La terre est 51 milliard hectares, si tu enlève les montagnes, les océans et les déserts, il ne restera alors que 8,9 milliard d’hectares de territoire utilisables. Une empreinte écologique consiste de la superficie totale de terre et d’eau nécessaire pour fournir les matériaux et l’énergie pour absorber les déchets. Quand tu utilise ton voiture pour 10km, ton empreinte écologique sera 1530m.
Des choix environnementaux!
Ton empreinte écologique
Les humaines lancent les déchets comme la nourriture, tout partout sur les cotés des routes et dans les toilettes. Mes toutes nos nourritures sont fabriquer des ressources naturelles et on les retourne au terre. Mais sa pollue encore notre terre et si la terre est polluer sa basse l’endroit approprier de vivre pour les choses vivants
Faire le lien
Lorsque les premier colons ont labouré les Prairies pour y faire de l’agriculture, il ne tentaient pas de détruire intentionnellement l’habitat du renard véloce.ils n’était pas concerné avec le renard véloce ou les autres animaux.
Par: Mason et Chase
Un impact ici et là
Les être humains prends beaucoup d’espace sur la terre et utilise beaucoup des ressources. La terre est 51 milliard hectares, si tu enlève les montagnes, les océans et les déserts, il ne restera alors que 8,9 milliard d’hectares de territoire utilisables. Une empreinte écologique consiste de la superficie totale de terre et d’eau nécessaire pour fournir les matériaux et l’énergie pour absorber les déchets. Quand tu utilise ton voiture pour 10km, ton empreinte écologique sera 1530m.
Des choix environnementaux!
Ton empreinte écologique
Les humaines lancent les déchets comme la nourriture, tout partout sur les cotés des routes et dans les toilettes. Mes toutes nos nourritures sont fabriquer des ressources naturelles et on les retourne au terre. Mais sa pollue encore notre terre et si la terre est polluer sa basse l’endroit approprier de vivre pour les choses vivants
Faire le lien
Lorsque les premier colons ont labouré les Prairies pour y faire de l’agriculture, il ne tentaient pas de détruire intentionnellement l’habitat du renard véloce.ils n’était pas concerné avec le renard véloce ou les autres animaux.
Par: Mason et Chase
Revision - theme 2
Les humains et la nature: une relation changeante Pg. 20
Cette page est à-propos de comment les autochtones ont vivaient le nature en comparaison que nous vivons aujourd’hui. Les autochtones avaient utilisé beaucoup de les choses de la nature pour fabriquer leurs vêtements, leurs maisons et beaucoup d’autres choses nécessaires pour vivre. Pour exemple ils ont utilisé l’écorce de cèdre pour faire leurs vêtements. C’est intéressant de savoir comment ils ont vivaient dans cette temps la et comment ont utilise la nature aujourd’hui.
La récolte de nourriture en Alberta: hier et aujourd’hui pg.21
Sur cette page sa parle de les sources de nourriture d’aujourd’hui et dans le passée. Il y a trois différents paragraphes, le premier est à-propos du la source de nourriture des autochtones qui était les bisons. Parce que ils ont les chassaient sa n’avait pas un grosse effet sur l’environnement. La deuxième partie est des petites fermes dans les colons des prairies. Parce qu’ils élevaient leur propre source de nourriture, sa fait un plus gros impact sur l’environnement parce que tu dois trouver plus de territoire pour avoir des fermes. Le troisième est des parcs d’engraissement. Sa c’est places ou ils élavent les animaux pour donner du viande au consommateurs et au consommatrices. Ils prennent les autres parties de les animaux qu’ils n’utilisent pas et met dans le sol, qui a un effet sur tous les autres organismes dans cette environnement.
Des réponses difficiles pg.25
Cette page est à-propos de comment ont pense de les animaux comme le coyote, le loup et le couguar. Beaucoup de personnes penses que ces animaux sont méchant et vicieuses mais ont a les besoins pour qu’ils mangent les petits animaux comme les cerfs, les lapins, les souris et beaucoup d’autres. Si on tue les prédateurs la population des petits animaux va augmentait et le population d’herbe va baisser.
Par: Morgan
Cette page est à-propos de comment les autochtones ont vivaient le nature en comparaison que nous vivons aujourd’hui. Les autochtones avaient utilisé beaucoup de les choses de la nature pour fabriquer leurs vêtements, leurs maisons et beaucoup d’autres choses nécessaires pour vivre. Pour exemple ils ont utilisé l’écorce de cèdre pour faire leurs vêtements. C’est intéressant de savoir comment ils ont vivaient dans cette temps la et comment ont utilise la nature aujourd’hui.
La récolte de nourriture en Alberta: hier et aujourd’hui pg.21
Sur cette page sa parle de les sources de nourriture d’aujourd’hui et dans le passée. Il y a trois différents paragraphes, le premier est à-propos du la source de nourriture des autochtones qui était les bisons. Parce que ils ont les chassaient sa n’avait pas un grosse effet sur l’environnement. La deuxième partie est des petites fermes dans les colons des prairies. Parce qu’ils élevaient leur propre source de nourriture, sa fait un plus gros impact sur l’environnement parce que tu dois trouver plus de territoire pour avoir des fermes. Le troisième est des parcs d’engraissement. Sa c’est places ou ils élavent les animaux pour donner du viande au consommateurs et au consommatrices. Ils prennent les autres parties de les animaux qu’ils n’utilisent pas et met dans le sol, qui a un effet sur tous les autres organismes dans cette environnement.
Des réponses difficiles pg.25
Cette page est à-propos de comment ont pense de les animaux comme le coyote, le loup et le couguar. Beaucoup de personnes penses que ces animaux sont méchant et vicieuses mais ont a les besoins pour qu’ils mangent les petits animaux comme les cerfs, les lapins, les souris et beaucoup d’autres. Si on tue les prédateurs la population des petits animaux va augmentait et le population d’herbe va baisser.
Par: Morgan
Revision - theme 1
Comment vivre les humaines (pg.11)
Les humaines vivre sur tout par de la terre. Nous protect la science et de la technologie. Nous sommes capables de survivre, pendant les courtes periods et dans un grande variete d’habitats. Les humaines explore l’espace et les pronfonds de mer.
Les interactions dans les ecosystemes (pg.14)
Un des interactions de l’ecosysteme c’est entre un requin et un remora. Un remora est toujours proche au un requin. Un remora a les choses qui s’appellent les ventouses sur sa tete qui se permet lui de se coller au requin. Il se nourrit sur les bacteries et des micros-organismes qui peuvent etre trouver sur le requin. Cette interaction s’appelle une relation symboitique. Le mutalisme est une relation entre deux organismes differents, ou chacun tire des advantages de l’autre un example est les fourmis protegent les pucerons des predatuers. Les relations symboitique sont elemantaires à la nature. Il y a trois principaux types de realtions symboitiques: le mutualisme, le parasitisme et le commensalisme. Le parasitisme est une relation
Par: Kennedy
Les impacts sur les écosystèmes (page 16)
Tous les organismes on une relation symbiotiques. Les organismes interagissent avec les parties, vivantes ou non vivantes. Chaque organisme dans un écosystème rôles importante. Par exemple le castor. Le castor coupe des arbres pour faire ses maisons. Ses maisons s’appellent des barrages. Les barrages change l’’écosystèmes où le castor vive. Si le cours d’eau en dessous le barrage sec les poissons ne peut pas survivre et l’animal qui mange les poissons ne va pas survivre avec pas des poissons etc. Alors chaque organismes rôle dans les écosystèmes.
Les interactions dans les écosystèmes page 14
Une relation symbiotique est une relation durable entre deux organismes. Le mutualisme est une relation entre deux organismes différents, ou chaque tire des avantages. Le parasitisme est une relation symbiotique dans lequel un des partenaires tire certain avantages alors que l’autre en subit les effets néfastes. Le parasite et ses besoins dépendent de l’autre l’hôte. En général, l’un des partenaires vie sur l’autre organisme ou a l’intérieur de celui-ci et s’en nourrit.
---Au début des années 1900 des centaines de renard véloces ont étais tuer par accident par le poison qui visait a éliminer les loups est les coyotes.
---Les renardes vit dans les paires.
--- ils a organise un program pour réintroduire cette espèce dans les paires.
---dans thème 1 tu apprendre de l’écologie, c’est-a-dire l’interaction entre l’organisme, y compris les humains, y compris, et les milieux dans lesquels ils vivant.
--- de plus des groups de citoyenne et de citoyens préoccupes par le sort réserve a ce renard travaillent en collaboration avec les écologistes dans le but de fournir a cet animal a cet type d’habitat dont il a besoins.
Par Shannon et Jordan
Les humaines vivre sur tout par de la terre. Nous protect la science et de la technologie. Nous sommes capables de survivre, pendant les courtes periods et dans un grande variete d’habitats. Les humaines explore l’espace et les pronfonds de mer.
Les interactions dans les ecosystemes (pg.14)
Un des interactions de l’ecosysteme c’est entre un requin et un remora. Un remora est toujours proche au un requin. Un remora a les choses qui s’appellent les ventouses sur sa tete qui se permet lui de se coller au requin. Il se nourrit sur les bacteries et des micros-organismes qui peuvent etre trouver sur le requin. Cette interaction s’appelle une relation symboitique. Le mutalisme est une relation entre deux organismes differents, ou chacun tire des advantages de l’autre un example est les fourmis protegent les pucerons des predatuers. Les relations symboitique sont elemantaires à la nature. Il y a trois principaux types de realtions symboitiques: le mutualisme, le parasitisme et le commensalisme. Le parasitisme est une relation
Par: Kennedy
Les impacts sur les écosystèmes (page 16)
Tous les organismes on une relation symbiotiques. Les organismes interagissent avec les parties, vivantes ou non vivantes. Chaque organisme dans un écosystème rôles importante. Par exemple le castor. Le castor coupe des arbres pour faire ses maisons. Ses maisons s’appellent des barrages. Les barrages change l’’écosystèmes où le castor vive. Si le cours d’eau en dessous le barrage sec les poissons ne peut pas survivre et l’animal qui mange les poissons ne va pas survivre avec pas des poissons etc. Alors chaque organismes rôle dans les écosystèmes.
Les interactions dans les écosystèmes page 14
Une relation symbiotique est une relation durable entre deux organismes. Le mutualisme est une relation entre deux organismes différents, ou chaque tire des avantages. Le parasitisme est une relation symbiotique dans lequel un des partenaires tire certain avantages alors que l’autre en subit les effets néfastes. Le parasite et ses besoins dépendent de l’autre l’hôte. En général, l’un des partenaires vie sur l’autre organisme ou a l’intérieur de celui-ci et s’en nourrit.
---Au début des années 1900 des centaines de renard véloces ont étais tuer par accident par le poison qui visait a éliminer les loups est les coyotes.
---Les renardes vit dans les paires.
--- ils a organise un program pour réintroduire cette espèce dans les paires.
---dans thème 1 tu apprendre de l’écologie, c’est-a-dire l’interaction entre l’organisme, y compris les humains, y compris, et les milieux dans lesquels ils vivant.
--- de plus des groups de citoyenne et de citoyens préoccupes par le sort réserve a ce renard travaillent en collaboration avec les écologistes dans le but de fournir a cet animal a cet type d’habitat dont il a besoins.
Par Shannon et Jordan
Les besoins des êtres vivants.
Toutes les êtres vivants ont besoins de nourriture et le gras pour faire le chaudes. Sa aussi donne d’énergie alors il peut chercher pour leurs nourriture. Sans l’énergie on ne peux pas jouer, courir ou chasser.
Toutes les êtres vivants ont aussi besoin beaucoup de l’eau parce que preceque toutes nôtres corps sont faits de l’eau et si on perde ce l’eau on peut être dehydré ou on peut être mort!!
Les êtres vivants on besoins un habitat convenable.
Dans touts les habitats il y a des animaux différentes et ils sont préparer pour cette type de vie.
Les êtres vivants ont aussi besoin d’échange gazeux. Les plantes respirent de dioxyde carbonique et ils mettent d’oxygène dans l’aire pour des êtres vivants de respirer.
Les adaptations
Les adaptations sont des caractéristiques spéciales pour survivre dans des habitats différant. Par exemple les oiseaux ont des becs différents pour faire des différentes choses comme des Falcons ont besoins des becs pointus pour manger leurs prier. Et les canards ont des pattes munies pour nager très vite. Ca c’est comment ils sont adapté au vie dans l’eau.
Par Micah et Shannon
Toutes les êtres vivants ont aussi besoin beaucoup de l’eau parce que preceque toutes nôtres corps sont faits de l’eau et si on perde ce l’eau on peut être dehydré ou on peut être mort!!
Les êtres vivants on besoins un habitat convenable.
Dans touts les habitats il y a des animaux différentes et ils sont préparer pour cette type de vie.
Les êtres vivants ont aussi besoin d’échange gazeux. Les plantes respirent de dioxyde carbonique et ils mettent d’oxygène dans l’aire pour des êtres vivants de respirer.
Les adaptations
Les adaptations sont des caractéristiques spéciales pour survivre dans des habitats différant. Par exemple les oiseaux ont des becs différents pour faire des différentes choses comme des Falcons ont besoins des becs pointus pour manger leurs prier. Et les canards ont des pattes munies pour nager très vite. Ca c’est comment ils sont adapté au vie dans l’eau.
Par Micah et Shannon
Thursday, October 22, 2009
Monday, October 19, 2009
voyage au zoo
On avait apprendre que en 2008 c’étais l’année de les grenouille. C’étais pour aider les grenouilles contre les toxines parce que les grenouille respire de leur peau dans l’eau on a aussi appris que les cochons de pot belly sont vraiment gros! Les papillons de monarques son très mal de manger pour des oiseux. On avait appris que la population des hiboux ‘burrowing’ est plus petit chaque année parce que les hiboux vie dans les troue des ‘gofer’ et les personnes qui tue les gofer pense que les hiboux sont des gofer et lui tue. On voulait aller voir les Dinosaur mais c’étais fermer.
par: Mason, Chase ,Evan et Ryan
Moi et ma classe sont allées au zoo de Calgary. On avait appris beaucoup grâce à Sara, notre enseignante des animaux. La classe était très informative parce qu’on avait appris à propos des différents types d’animaux qui sont en danger d’extinction et les caractéristiques de beaucoup d’animaux. C’était amusant d’y allées dans les groupes pour faire répondre aux questions. On avait aussi présenté a la classe certaines mots dits dans les vies de certaines animaux. Après le diner les filles dans la classe avait exploré le zoo avec Madame Slade. Le plus bon partie était quand Madame avait nous achetés tous les ‘’Kadoozies’’!
Par: MORGAN W!
Au zoo j’ai appris que il y a beaucoup de spieces et si tu prend un organisme ou spicies les autres dois addapter ou il va etre mort. J’ai aussi appris que les poissons mange les toxins et les phoques mange les poissons at les ourses polaires mange les phoques qui mange les poissons qui mange les toxins alors ils sont tout toxique. Les scientifiques font les trous artifitiel pour les burrowing owls. Et que les personnes qui sont rich mange le viande de buisson et sa c’est un de les raisnons les animaux sont extinct mais pas le seul.
Par: Micah
A la zoo j’ai appris que les personnes dans les autre payes au monde mange les gorriles. Et que les burrowing owls utilise les abondon trous do les gophers. Mm.Slade a achetter tout les filles les Itzzakadoozee! Ils sont très bon! On a vu la petit bébé gorille at la bébé giraffe qui s’appelle Sheri. Et on a jouer sur la playground. C’était très amusante, mais dans la salle de classe se n’était pas très amusante. On a trouver que Jordan est très peur de les bisons. On a vu un gorille qui était entrains de courir sur deux pieds et c’était drole. Finallement on a vu un oiseaux qui joue peek-a-boo avec la personne qui travaille au zoo.
Payton
Que-est ce que j’ai fais :
J’ai regardé aux tous sorts d’animal comme Les Girafe, Hippopotames, mir qat, rad hogs, éléphant, oiseaux, quanor, Wilde doges, Flamingo, gorille, limer.
Que-est ce que j’ai Appris :
Que Beaucoup de animal son en danger et son très spécial pour le monde.
Par: Andy
Quand j’aitais a la zoo j’ai apprener beacoup de choses pour un example les hibbouts mange les bebe coque touts la temps pour le pettit dejuner, la dejuner et la soupee.
J’ai aussi aprix que la zoo de calgary ne pas capture les animaux sauf que qaund ils sont dans la extreme danger ou si ils sont tres malade.
Dans ma groupe saitais tous les filles est madame (moi, Micah, Jordan, Morgan.W., Morgan.J., Payton, Savanah, Allison et Kennedy.) Madame a acheter touts nous les “Kadoozies” ils etais tres bon!
J’ai aussi aprix pourquoi les ours polars sont toxiner. Ils sont toxiner parce que les poisons sont toxiner parce que les personnes poulous la ocean et les phoque mange les poisons allors ils recoit les toxines et les ours polars mange les phoques alors finalemant les ours polars recois les toxines.
A la zoo on a vu les gorilles et la neuvaux bebe gorille qui etais tres mingion et ons a vue touts les giraffes, elephants, hippopotames, singes, et beaucoup beaucoup plus s’aitais tres amusants!!!
Par: Shannon
Au zoo on a appris et vu beaucoup de chose.
On a appris que il y a beaucoup des animal qui est en danger et éteint.
Il y a les animaux éteint, en danger, en spécial danger et en moindre concerne.
Au zoo on a vu beaucoup d’animal, come la loutre et l’éléphant.
On a vu les gorilles, il y avait un bébé gorille et regarde à nous.
Et on avoir les pot-belly cochon, et un des les cochons était très, très fat.
Ca c’est qu’est quand a vu au zoo! C’été très amusant!
Par: Garrett
J'ai appris qu’il y a beaucoup de différents espèces d’animaux. Je suis aussi apprendre qu’il y a des animaux qui sont endager. J’ai apprendre comment un scientiste peut regarder une vie des burrowing owls et comment les grenouilles vie et comment ils respirent. Il y avait beaucoup de choses qu’on a apprendre a propos des grenouilles, burrowing owl, oiseaux et renard et beaucoup d’autre!
Par : Kennedy
par: Mason, Chase ,Evan et Ryan
Moi et ma classe sont allées au zoo de Calgary. On avait appris beaucoup grâce à Sara, notre enseignante des animaux. La classe était très informative parce qu’on avait appris à propos des différents types d’animaux qui sont en danger d’extinction et les caractéristiques de beaucoup d’animaux. C’était amusant d’y allées dans les groupes pour faire répondre aux questions. On avait aussi présenté a la classe certaines mots dits dans les vies de certaines animaux. Après le diner les filles dans la classe avait exploré le zoo avec Madame Slade. Le plus bon partie était quand Madame avait nous achetés tous les ‘’Kadoozies’’!
Par: MORGAN W!
Au zoo j’ai appris que il y a beaucoup de spieces et si tu prend un organisme ou spicies les autres dois addapter ou il va etre mort. J’ai aussi appris que les poissons mange les toxins et les phoques mange les poissons at les ourses polaires mange les phoques qui mange les poissons qui mange les toxins alors ils sont tout toxique. Les scientifiques font les trous artifitiel pour les burrowing owls. Et que les personnes qui sont rich mange le viande de buisson et sa c’est un de les raisnons les animaux sont extinct mais pas le seul.
Par: Micah
A la zoo j’ai appris que les personnes dans les autre payes au monde mange les gorriles. Et que les burrowing owls utilise les abondon trous do les gophers. Mm.Slade a achetter tout les filles les Itzzakadoozee! Ils sont très bon! On a vu la petit bébé gorille at la bébé giraffe qui s’appelle Sheri. Et on a jouer sur la playground. C’était très amusante, mais dans la salle de classe se n’était pas très amusante. On a trouver que Jordan est très peur de les bisons. On a vu un gorille qui était entrains de courir sur deux pieds et c’était drole. Finallement on a vu un oiseaux qui joue peek-a-boo avec la personne qui travaille au zoo.
Payton
Que-est ce que j’ai fais :
J’ai regardé aux tous sorts d’animal comme Les Girafe, Hippopotames, mir qat, rad hogs, éléphant, oiseaux, quanor, Wilde doges, Flamingo, gorille, limer.
Que-est ce que j’ai Appris :
Que Beaucoup de animal son en danger et son très spécial pour le monde.
Par: Andy
Quand j’aitais a la zoo j’ai apprener beacoup de choses pour un example les hibbouts mange les bebe coque touts la temps pour le pettit dejuner, la dejuner et la soupee.
J’ai aussi aprix que la zoo de calgary ne pas capture les animaux sauf que qaund ils sont dans la extreme danger ou si ils sont tres malade.
Dans ma groupe saitais tous les filles est madame (moi, Micah, Jordan, Morgan.W., Morgan.J., Payton, Savanah, Allison et Kennedy.) Madame a acheter touts nous les “Kadoozies” ils etais tres bon!
J’ai aussi aprix pourquoi les ours polars sont toxiner. Ils sont toxiner parce que les poisons sont toxiner parce que les personnes poulous la ocean et les phoque mange les poisons allors ils recoit les toxines et les ours polars mange les phoques alors finalemant les ours polars recois les toxines.
A la zoo on a vu les gorilles et la neuvaux bebe gorille qui etais tres mingion et ons a vue touts les giraffes, elephants, hippopotames, singes, et beaucoup beaucoup plus s’aitais tres amusants!!!
Par: Shannon
Au zoo on a appris et vu beaucoup de chose.
On a appris que il y a beaucoup des animal qui est en danger et éteint.
Il y a les animaux éteint, en danger, en spécial danger et en moindre concerne.
Au zoo on a vu beaucoup d’animal, come la loutre et l’éléphant.
On a vu les gorilles, il y avait un bébé gorille et regarde à nous.
Et on avoir les pot-belly cochon, et un des les cochons était très, très fat.
Ca c’est qu’est quand a vu au zoo! C’été très amusant!
Par: Garrett
J'ai appris qu’il y a beaucoup de différents espèces d’animaux. Je suis aussi apprendre qu’il y a des animaux qui sont endager. J’ai apprendre comment un scientiste peut regarder une vie des burrowing owls et comment les grenouilles vie et comment ils respirent. Il y avait beaucoup de choses qu’on a apprendre a propos des grenouilles, burrowing owl, oiseaux et renard et beaucoup d’autre!
Par : Kennedy
Hibou


Information:
-est plus petit qu'un pigeon
-les chasses comme beaucoup de dans le jour comme la nuit en été
-imite le sifflement d'un crotale
-est un des la plupart des oiseaux en danger dans Canada de l'ouest
-Ils manges des insectes, les coléoptères, les crabes, l'écrevisse, les grenouilles, les lézards, les rongeurs, et la diverse espèce d'oiseaux.
- Habitat : Par hors les régions du sud d'Alberta et Saskatchewan, Canada.
-Apparence physique : Une des plus petites espèces de hiboux, le hibou qui creuse est seulement neuf pouces grands, ont une queue courte, et une jambe très longues, et pèse environ 4 once.
-Le statut : a énuméré comme un « l'espèce d'inquiétude spéciale » dans plusieurs états parce que ses nombres déclinent.
-Au lieu de nesting dans les arbres, comme la plupart des oiseaux font, le hibou qui creuse obtient le nomme parce qu'il creuse dans les trous dans le sol pour vivre. Le hibou fait ses propres trous, mais ordinairement habite plus en le chien de prairie abandonnés et les trous d'écureuil. Quand le hibou voit que quelque chose approchant sa maison, il bobs en haut et en bas quelques fois, et alors les plongées dans son terrier. Les hiboux élèvent du printemps jusqu' à la chute, et les femelles posent autour de 6-8 œufs. Ceux-ci prennent un mois pour couver, et les jeunes hiboux restent dans le nid pour à peu près 42 jours avant partir.
Questions- 1 : la même : on mange les crabs
-On vive dans le sud d’Alberta
- on peut avoir 6-8 bébés
La différence:- on n’est pas plus petit qu’un pigeon
- on ne peut terrier pas
- on n’est pas une espèce en danger
- on ne reste pas dans un nid pour 42 jours avant de partir
Question 2: - quel`qun marche sur sont maison
-les enemies les attaques leur maison (habitat)
- ils pleuvent pas dans la prairie
- les animaux qu’ils mangent vont éteint
- habitat destructions ex: feu, tornade, construction`
Merci beaucoup!
Savanah et Jordan
Les ecureuils
OU ILS VIT
Les écureuils sont dans l’Amérique du sud et dans la Californie sud. Ils sont aussi dans beaucoup de place de Canada. L’Alberta, Colombie britannique, Saskatchewan et Manitoba. Plupart du temps, les écureuils vit dans les arbres ou dans la terre dessous de l’arbre.
QU’EST QU’IL MANGE
Il doit mange de la nourriture avec beaucoup de protéines.
Qu’est qu’il a besoin-
Les besoin- glande/ pomme de pin
Plants
Feuilles
L’eau
Habitat- les arbres
Le sol dessous des arbres
Les forets ou quel que part qu’il y a beaucoup d’arbre
Doit être proche à une source de l’eau
Quel que part ou c’est des fois chaud, comme l’Alberta et Colombie britannique.
------------------------------------------------------------------------
Les besoins de nous-
L’eau nourriture habitat les vêtements famille l’oxygène
Les besoins des ecrueille-
L’eau nourriture habitat l’oxygène
----------------------------------------------------------------------
Les changements qui vont changer leur vie-
S’il y avait un tremblement de terre
Il y a des personnes dans leur maison tout le temps
La pollution
Si quel qu’un a coupé un arbre ou ils vie
S’il y avait des mauvais insectes dans leur arbre et les insectes ont tue l’arbre.
Kennedy et Morgan
Les écureuils sont dans l’Amérique du sud et dans la Californie sud. Ils sont aussi dans beaucoup de place de Canada. L’Alberta, Colombie britannique, Saskatchewan et Manitoba. Plupart du temps, les écureuils vit dans les arbres ou dans la terre dessous de l’arbre.
QU’EST QU’IL MANGE
Il doit mange de la nourriture avec beaucoup de protéines.
Qu’est qu’il a besoin-
Les besoin- glande/ pomme de pin
Plants
Feuilles
L’eau
Habitat- les arbres
Le sol dessous des arbres
Les forets ou quel que part qu’il y a beaucoup d’arbre
Doit être proche à une source de l’eau
Quel que part ou c’est des fois chaud, comme l’Alberta et Colombie britannique.
------------------------------------------------------------------------
Les besoins de nous-
L’eau nourriture habitat les vêtements famille l’oxygène
Les besoins des ecrueille-
L’eau nourriture habitat l’oxygène
----------------------------------------------------------------------
Les changements qui vont changer leur vie-
S’il y avait un tremblement de terre
Il y a des personnes dans leur maison tout le temps
La pollution
Si quel qu’un a coupé un arbre ou ils vie
S’il y avait des mauvais insectes dans leur arbre et les insectes ont tue l’arbre.
Kennedy et Morgan
Les cochons

Les faits de les cochonsLes cochons sont les mammifères avec ils sont sengs chaud. Les cochon sont couvrir avec les petites cheveux les cheveux sont vont être plus long si sont habitat est dehors si sont habitat est en dedans une maison leur cheveux vont être plus courte. Sont pois est supposer de être brillants avec pas de rides et pas de peaux mort. Les cochons sont la seul source de porc. Le cochon peut avoir tout des différant couleur pour leur peau quelques un m’aime a les dots. Les cochon mange tout le « sloop » est l’autre chose que les fermier ne mange pas. Les cochons adorent de rouler dans la bous parce que sur la journée chaud il roue dans la boue et sa fait les cochons pas chaud.
Par : Shannon et Micah
Le rat kangourou


Le rat kangourou a une queue qui est plus grand que sont corps. Ils ont des petit oreilles et les poche dans leur bouche pour conserver la nourriture.
Cette herbivore vie tout seule dans trous dans la terre.
Cet animal peut avoir 6 enfants chaque fois.
Les prédateurs du rat kangourou est les hiboux, les renards, les coyotes etc.
Ryan, Chase et Mason
Loup Gris
L’habitat d’une Loup Gris est. Le plain ouvert d’Amérique du nord.
Les Loup Gris aussi vie dedans les forets dedans Alaska, nord du Alberta, Labrador
Et nord du Ontario et Banff
La nourriture: la diète dune loup Gris est l’animal comme les white tailed deer, moose, elk et les bisons. Les Rank des les loups est: alpha, beta et oméga. Il y a un alpha male et alpha femelle, il t a un/une beta, tout les loups peuvent être un/une oméga.
Andy, Garrett et Stephen
Les mouffettes


~Les mouffettes sont connais d’avoir un odore très terrible.
~Ils sont noir, blanc et des fois brun!
~Ils y a 10 différents types de mouffettes
~Ils sont les omnivores. Ils mangent les baies, les feuilles et les petits animaux.
~ Les mouffettes peuvent être domestiquées.
~Les mouffettes vie dans les petites trous dans le terre. Ils ne sont pas les hibernâtes, les males ont normalement les den seuls.
~Ils n’ont pas la vision très bon, ils ne pouvaient pas voire plus que 3 mètres devant ils.
Comparisons
Humains Mouffettes
L’eau L’eau
Nourriture Nourriture
Place a vivre place a vivre
L’oxygène L’oxygène
Défense des prédateurs
Changements
Si il n’y avait pas assez de nourritures pour le mouffette a manger.
S’il y avait un grand changement de température.
Si la terre était trop dur pour que les mouffettes ne peux pas faire leurs trous.
Si beaucoup d’autres animaux perdent leur source de nourriture il devait manger les mouffettes.
Si il y avait beaucoup de pluie sa va dans leurs trous pour que il ne peux pas vivre la.
Par : Allison, Payton et Morgan Dubbs
Tuesday, October 13, 2009
Subscribe to:
Comments (Atom)

